衡陽市一中蟬聯全國文明校園:四大體系鍛造拔尖創新人才搖籃
一所學校的文明基因,如何在創新沃土中綻放時代光芒?
2024年 10月29日,衡陽市一中高三學生洪振宇以254.5分的高分位列全國第24名,奪得第41屆全國中學生物理競賽金牌,入選國家集訓隊,保送清華大學姚班。這枚金牌不僅刷新了衡陽市物理競賽歷史,更成為該校創新教育成果的生動注腳。
在近日公布的全國文明校園評選結果中,衡陽市一中蟬聯此項國家級榮譽。作為衡陽市唯一的“湖南省拔尖創新人才早期培養基地”,該校通過創新教育、問辯課堂、情感德育、體藝“1+3”四大體系的深度融合,走出了一條特色鮮明的文明校園建設之路。
創新教育:奧賽金牌零突破的“硬核底氣”
2018年12月,衡陽市一中在全市率先成立首家創新教育中心,以船山先生“推故而致其新”為理念,構建基礎課程、競賽課程、強基計劃培訓課程、素質提升課程四大體系。這一前瞻布局在2023年12月結出碩果——學校被湖南省教育廳正式授予“湖南省拔尖創新人才早期培養基地”,成為衡陽地區唯一獲此資質的學校。
走進全新揭牌的創新教育中心,一流的硬件設施與全市頂尖的教練團隊相得益彰。這里匯聚了數學國際奧林匹克競賽金牌獲得者等名師,打造了高中拔尖培訓、小初高貫通培養、教練員遴選培訓三大體系。近五年,學校在奧賽領域斬獲省級以上獎項172個:
物理競賽:洪振宇同學實現衡陽首枚全國金牌及國家集訓隊“雙突破”,成為衡陽地區保送清華姚班第一人。
數學競賽:王子昱同學摘得銀牌,終結衡陽十年未獲全國數學奧賽獎牌的歷史。
學科大滿貫:2024年數理化省一等獎再度全覆蓋,王康博、羅景文、謝宇翔等新秀輩出。
這些成績印證了副校長賀中秋的信念:“奧賽大豐收堅定了學校堅持創新教育的決心。”如今,該校已成為54所雙一流高校優秀生源基地,與長沙市長郡中學簽訂拔尖創新人才聯合培養協議,為雁城學子搭建起直通頂尖學府的橋梁。
問辯課堂:把“四權”交給學生的教學革命
“上場的只有四人,背后是無比團結的一中人。沒有完美的個人,只有完美的團隊。”當市一中辯論隊衛冕衡陽市思政辯論賽冠軍時,總教練周方在朋友圈寫下的感言,恰是該校“問辯課堂”理念的縮影。
2020年9月,一場顛覆傳統的教學改革在市一中啟動。學校推出“以學生為主體、以問題為導向”的問辯課堂,實行思維權、動手權、話語權、歸納總結權“四權”下放。在《種樹郭橐駝傳》的課堂上,學生圍繞“家長應順應天性還是設計未來”展開激辯;物理教師李青峰講解勻變速運動時,學生自主推導規律、歸納結論。
“教師的功夫全在課外,課堂上只有學生在閃光。”物理學科主任鄒存清道出教學變革的本質。教師從講授者變為“點燈人”,通過精心設計問題鏈,引導學生動腦、動手、動口。2023年4月的全市教學開放日活動中,48節問辯精品課向千余名教師開放,眾多教師在事后感慨:“這種模式鍛煉學生思維,我們要把經驗帶回去!”
學校還特別邀請教育專家現場為問辯課堂“把脈問診”。針對教師提出的時間緊張、參與度不均等問題,專家給出“問題設計要梯度化”的良方:“問題難了消磨積極性,簡單了缺乏思維空間,關鍵在找準‘最近發展區’,讓問題既具挑戰性又能激發探究熱情。”
情感德育:從校訓傳承到心靈滋養
漫步校園,夫之亭上新揭幕的王船山手書對聯“結縵亭而梯月,開瓊筵以坐花”墨香猶存。這座與船山雕像、校友聯絡處共同構成的文化景觀群,成為傳遞“努力創造奇跡”校訓精神的新載體。
“辦有溫度的教育。”衡陽市一中黨委書記王小蔣的育人理念在此得到共鳴。學校通過德育、體育、藝術、勞動及挫折教育多維發力,塑造學生健全人格。在張芳老師的心理健康課上,老師與同學們探討青春期親子關系時感悟:“要允許彼此有犯錯的空間,留白也能產生美。”
這種情感浸潤延伸至校園每個角落。裝修一新的校史館(校友聯絡處)成為近6萬校友的“情感驛站”,見證著學子與母校的血脈相連。正如一位返校校友所言:“母校教會我的不僅是知識,更是做人做事的格局。”
體藝“1+3”:讓每個生命綻放光彩
在市一中探索的藝體“1+3”模式中,“1”指基礎素養,獲得一張高校錄取通知書,“3”指專項技能,獲得音體美三項技能合格證。2023年教學開放日展示的26節體藝特色課,涵蓋書法、舞蹈、籃球等多元領域。當學生在書法課上揮毫潑墨,在球場演練戰術,在舞蹈房旋轉跳躍時,文明校園的活力畫卷徐徐展開。
硬件全省一流的創新教育中心內,物理競賽教練曾捷正與洪振宇復盤實驗數據;夫之亭下,學生辯論社模擬著市級思政辯論賽的場景;體藝樓的教室中,“1+3”體藝各班的學員沉浸在自己喜愛的課程里。
“我們將繼續深化四大體系建設,讓文明校園成為拔尖創新人才破土而出的沃土。”黨委書記王小蔣在新景觀揭幕儀式上表示。隨著船山雕像的落成,這座承繼“推故而致其新”精神的百年學府,在新時代文明校園建設中繼續揮寫著“為黨育人、為國育才”的答卷。
衡陽市一中校園內,夫之亭的對聯在陽光下熠熠生輝——“結縵亭而梯月,開瓊筵以坐花”。這幅王船山手書的草書杰作,如今成為師生每日必經的文化印記。
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